false
به گزارش خبرگزاری فارس از بیرجند، غلامحسین محمودیراد در همایش ملی
پژوهش در توسعه سلامت در بیرجند با ارائه مقالهای با عنوان رابطه توکل بر
خداوند و اضطراب امتحان در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند گفت:
اختلال اضطراب از اختلالات شایع روانپزشکی و از معضلات مهم و نگران کننده
جوامع است که یکی از اشکالات این اختلالات، اضطراب امتحان است که در حد
بالا میتواند موجب از هم گسیختگی روانی و ناتوانی عملکرد فراگیر شود.
وی ادامه داد: با توجه به اینکه متون مختلف معتقدند اعتقادات مذهبی
میتواند روی اضطراب تأثیر داشته باشد و هدف این پژوهش تعیین ارتباط توکل
بر خداوند و اضطراب امتحان در دانشجویان است.
استادیار گروه پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بیرجند گفت: پژوهش حاضر یک
مطالعه توصیفی تحلیلی از نوع همبستگی است که در آن مطالعه 280 دانشجوی شاغل
به تحصیل در نیمسال اول سال تحصیلی 90-89 در دانشگاه علوم پزشکی بیرجند
از طریق نمونهگیری تصادفی- طبقهای با طبقات جنس و دانشکده محل تحصیل
دانشجویان، انتخاب شدند.
محمودیراد اضافه کرد: ابزار جمعآوری اطلاعات پرسشنامه 31 سؤالی اضطراب
امتحان ساراسون و مقیاس 24 سؤالی توکل بر خداوند بود که در پایان دادههای
جمعآوری شده تجزیه و تحلیل شدند.
وی یادآور شد: 168 نفر یعنی 60 درصد از افراد مورد پژوهش دختر بودند و
230 نفر از مجموع افراد یعنی 82 درصد مجرد که 111 نفر بومی بودند.
استادیار گروه پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بیرجند گفت: میانگین نمره
اضطراب امتحان دانشجویان 16.77 و میانگین نمره توکل به خداوند در دانشجویان
73.39 بود که نمره اضطراب امتحان و توکل بر خداوند بر حسب متغیرهای سن،
جنسیت، وضعیت تأهل، وضعیت سکونت و دانشکده محل تحصیل تفاوت معنیداری
نداشت.
محمودیراد تأکید کرد: ضریب همبستگی پیرسون ارتباط معکوس معنیداری بین میزان اضطراب امتحان و توکل بر خداوند را نشان داد.
وی به نتیجهگیری این تحقیق اشاره کرد و افزود: نتایج این مطالعه نشان
میدهد هر چه میزان توکل بر خداوند بیشتر باشد میزان اضطراب امتحان کاهش
مییابد و با توجه به نتایج برای کنترل اضطراب زمان امتحان میتوان از
راهبرد تشویق دانشجویان معتقد به اصول مذهبی به یادآوری ذکر خداوند و سپردن
امور به حضرت حق بهره جست.
محمودیراد از هاشم هوشیار و مجید رضایی به عنوان همکارانش در این طرح مطالعاتی یاد کرد.
true
true
https://safirekerman.com/?p=12397
true
true









